AI Music Studio: když se umělá inteligence potká s kreativitou
Jak může umělá inteligence pomoci při tvorbě hudby, grafiky nebo jednoduchého chatbota? To si během projektového dne "Učíme se jinak - AI, 3D, VR" vyzkoušeli naši žáci 2. stupně opravdu prakticky.
V rámci třídenního školního projektu jsme první z dnů věnovali tématu umělé inteligence. Tentokrát ale nešlo především o teorii – hlavním cílem bylo ukázat, že AI může být užitečným pomocníkem při vlastní tvorbě, ale kvalitní výsledek se bez lidského nápadu, rozhodování a úprav neobejde.
Deset žáků od 6. do 9. ročníku se rozdělilo do šesti týmů a každý z nich si založil vlastní fiktivní hudební kapelu či interpreta. Nejprve vymýšleli název, hudební styl a krátké BIO, následně pomocí AI vytvářeli logo, vizuální styl a obal debutového singlu.
Dalším úkolem byla tvorba vlastního textu skladby a jeho následné zhudebnění. Výsledné kapely byly opravdu různorodé – od country přes hip hop a rap až po poněkud netradiční pseudo blackmetal.
Součástí projektu byla také práce s jednoduchým chatbotem. Každý tým připravil virtuálního asistenta své kapely, který měl fanouškům poskytovat informace například o plánovaném koncertu nebo vstupenkách.
Během dne jsme se průběžně dotkli také témat generování obrázků, autorských práv, deepfake technologií, AI hlasů, chatbotů nebo principu fungování jazykových modelů.
Na závěr jednotlivé týmy představily své kapely, ukázaly vytvořenou grafiku a pustily ostatním ukázky svých skladeb. Projekt tak spojil informatiku, kreativitu, práci s textem, grafikou i hudbou – a především ukázal, že umělá inteligence funguje nejlépe tehdy, když ji člověk dokáže smysluplně využít jako nástroj pro vlastní nápady.
