Trojice žákyň 7. ročníku vybojovala pro naši školu krásné 1. místo v tradiční přírodovědné soutěži „Za našimi stromy“. V konkurenci týmů ze základních škol a gymnázií prokázala výborné znalosti přírody, postřeh i týmovou spolupráci.

Vybraní žáci naší školy navštívili Velkou Británii. Součástí zájezdu byla prohlídka nejznámějších míst ve zvolených městech i výuka angličtiny v jazykové škole.

Žáci 6. ročníků se na začátku záři vydali na adaptační kurz do kempu Zelené údolí v Lovči u Mladějova.

Jak může umělá inteligence pomoci při tvorbě hudby, grafiky nebo jednoduchého chatbota? To si během projektového dne "Učíme se jinak - AI, 3D, VR" vyzkoušeli naši žáci 2. stupně opravdu prakticky.

V sobotu 19. září 2026 se naši turisté vydali na další společné dobrodružství, tentokrát do malebné krajiny Českého ráje. Během 89. výletu turistického kroužku je čekaly skalní vyhlídky, historické památky i krásné výhledy do podzimní krajiny. Pojďte si jejich putování připomenout v krátkém videu!

V září se celá škola zúčastnila akce záchranáři kde jsme si ukazovali, jak se zachovat v krizových situacích. Tato akce se u nás koná každoročně a pokaždé nabízí jiné téma. Například letos si žáci mohli vyzkoušet, jak se používá EpiPen při alergické reakci, či jak zachránit tonoucího.

Během prvního setkání v rámci projektu Učíme se jinak VIII. se přihlášení žáci pod vedením paní učitelky Jany Petrové zabývali podmalbou na skle.

V rámci projektu Učíme se jinak zavítala naše skupinky do děčínské zoo

Také v letošním školním roce zavítali na naši školu záchranáři se svým programem zaměřeným na první pomoc. Během týdne od 21. do 25. září si naši žáci připomněli, jak správně reagovat v situacích, kdy může rychlá a správná pomoc druhému člověku opravdu hodně znamenat.

V úterý 15.9. měli žáci boleslavských škol možnost shlédnout utkání boleslavské týmu v Superlize ve florbale. Samozřejmě nemohli chybět naši žáci. A tak žáci z prvního a druhého stupně prožili a zároveň vytvořili tu správnou „hokejovou“ atmosféru.

Jako každý rok zpracovávali žáci druhého stupňe své zážitky z cestování o prázdninách formou samostatně vypracovaného referátu. Měli popsat kde byli, co zajímavého se zde nacházelo, doplnit mapou místa, či cesty k němu a nějaký zajímavý obrázek či fotografii.